Kronologis: SD Muhammadiyah 7 Bandung Menuju RSBI

Sejak berdiri tahun 1987 SD Muhammadiyah Antapani terus berusaha untuk meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan dasar. Sehingga dari tahun ke tahun SD Muhammadiyah terus mendapat kepercayaan dari masyarakat.

Budaya Sekolah

Ciri bangsa yang maju adalah memiliki budaya dan tradisi yang baik. Karena budaya dan tradisi akan membentuk setiap diri individu yang ada pada bangsa itu. Sebab inilah pendidikan tak hanya menjadi teori saja tetapi juga harus menjadi budaya, tradisi atau kebiasaan.

Profesi Pendidik dan Sekilas Perjalanan Muhammadiyah

Mengapa kelas kosong? apa kaitannya dengan sejarah KH. Ahmad Dahlan? Ruangan inilah tempat penempaan generasi penerus bangsa dan umat ini, tempat yang serupa dimana dulu KH. Ahmad Dahlan banyak memberikan waktunya untuk mengajar.

Anak Kita adalah Masa Depan Bangsa ini

Bagaimana jadinya, jika negara kita kelak benar-benar dipegang oleh generasi yang tidak bermoral?! Tentu pendidikanlah yang menjadi harapan utama dan menjadi satu-satunya cara dalam mempersiapkan generasi penerus bangsa yang berkualitas, yang berperan memajukan peradaban negara. Inilah oase ditengah keterpurukan.

Saya Bangga Menjadi Guru..!

Tak terasa kian hari saya makin jatuh cinta pada kegiatan yang satu ini. Mengajar. Padahal dari dulu ga’ pernah ngebayangin bakal jadi seorang pengajar. Janganlah dibandingkan dengan gajinya yang kecil. Tapi dibalik itu banyak hikmah yang bisa saya ambil

Tampilkan postingan dengan label Kurikulum. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Kurikulum. Tampilkan semua postingan

Jumat, 21 Oktober 2011

Budaya Sekolah


Ciri bangsa yang maju adalah memiliki budaya dan tradisi yang baik. Karena budaya dan tradisi akan membentuk setiap diri individu yang ada pada bangsa itu. Sebab inilah pendidikan tak hanya menjadi teori saja tetapi juga harus menjadi budaya, tradisi atau kebiasaan.

Muatan Kurikulum

Muatan kurikulum pada setiap satuan pendidikan dituangkan dalam kompetensi yang terdiri atas standar kompetensi dan kompetensi dasar pada setiap tingkat/atau semester.

Mata Pelajaran
Mata pelajaran yang terdapat pada struktur kurikulum tersebut di atas dikelompokkan dalam delapan kelompok mata pelajaran sebagai berikut:

Struktur Kurikulum Pendidikan


Struktur kurikulum merupakan pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuh oleh peserta didik dalam kegiatan pembelajaran.

Kedalaman muatan kurikulum pada setiap mata pelajaran pada setiap satuan pendidikan dituangkan dalam kompetensi yang harus dikuasai peserta didik sesuai dengan beban belajar yang tercantum dalam struktur kurikulum.

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More